الدليل

نمو رؤية طفلك

تكون رؤية طفلك عند الميلاد مقصورة على مسافة تبلغ 30 سم تقريباً. لكن رؤية الطفل، شأنها في ذلك شأن غالبية العمليات البدنية أثناء الأسابيع والشهور الأولى، تنمو وتنضج بسرعة.

إن عجز طفلك الأولي عن رؤية مسافات أبعد لا يرجع إلى النمو البدني، لكنه يرجع إلى النضج. وسبب التأخر في وضوح الملاحظة والرؤية يرجع ببساطة إلى أن المخ والشبكية يستغرقان وقتاً للنمو. ورغم أن رؤية العين قد تكون ناضجة، إلا أنه يتعين على الطفل أن يتعلم استخدامها (هيمر 1990).

وعندما يبلغ عمر الطفل ثمانية أشهر تقريباً، فسوف يكون طفلك قادراً على الرؤية بوضوح عبر الغرفة وبدء التمييز بمزيد من السرعة بين الألوان. ومع ذلك، يكون طفلك بالفعل قادراً على التمييز بوضوح بين ظلين من ألوان الرمادي
يختلفان بدرجة سطوع تبلغ 0.5% فقط (هيمر 1990).

توضح هذه النتائج أنه رغم أن الطفل يحاول جاهداً أثناء المراحل المبكرة من النمو رؤية الأشياء خارج البعد البؤري الأولي، إلا أن دقته في فك شفرات الألوان ودرجات الألوان والظلال تزوده بمجموعة ثرية من المُحفزات البصرية إلى جانب القدرة على التمييز والتفاعل.

يُفضل الأطفال بحكم الغريزة النظر إلى الحواف والأنماط عالية التباين. وعند بلوغ الطفل عمر شهرين، فإن قدرته على رؤية التباين تكون قد تطورت إلى الدرجة التي يصبح معها الطفل قادراً على ملاحظة كافة الظلال الدقيقة تقريباً في عالمنا. وكما يذكر هيمر فإن "البيئة المرئية العادية بدون الألعاب ذات اللونين الأبيض والأسود ثرية ومُحفّزة جداً لطفلك" (هيمر 1990).

توفر الأشكال والرسومات والألعاب ذات الألوان الساطعة حافزاً بصرياً لطفلك. ولن يساعد هذا الحافز فقط في تنمية رؤية الطفل ونظره، لكنه سوف يُحسن من قدرته على التعلم أيضاً.

جدير بالذكر أن الأنشطة مثل تكديس القطع وألعاب الإشارة والإخبار والتلوين وكتب القصص كلها أشياء تساعد على التنسيق بين حركة اليدين والعينين.

إن الاشتراك بنشاط مع طفلك، أثناء الجلوس على المائدة في مقعده المرتفع على سبيل المثال، يتيح لك طرح الأسئلة بشأن الأشياء والإشارة إلى الأشكال والحيوانات والرسومات والألوان. احرص على توفير الأقلام للرسم، واقرأ قصص الإشارة والإخبار بمسميات الأشياء. اشترك مع طفلك وتواصل معه على نحو أفضل.

يوضح البحث أن الأطفال يتعلمون الكثير عن اللغة من الاستماع والمشاهدة والمشاركة في المحادثات مع أسرهم (بيلز 2001).

لا تقتصر فائدة تشجيع التفاعل حول المائدة على المساعدة في تنمية الرؤية لدى طفلك وزيادة التنسيق بين حركات اليدين والعينين، لكنها تشمل أيضاً تنمية قدرات التمييز والمهارات اللغوية والعلاقات الاجتماعية.

المصادر:

هيمر، راسل دي 1990. "ما الذي بوسع طفلك رؤيته؟" من خلال ski.org

بيلز، ديان إيه 2001. "تناول الطعام والقراءة: الروابط بين محادثات الأسرة مع طلاب الحضانة واللغة والمعرفة اللاحقة". في بداية المعرفة بالقراءة والكتابة مع اللغة، الفصل 4، 92-75. بالتيمور: بول إتش بروكس للنشر.

Comments مصر ارجوملخص على النمو البدني 23.11.2008 18:12:25 Anonymous